斑羚飞渡读后感

时间:2024-10-18 09:56:46
斑羚飞渡读后感(汇编15篇)

斑羚飞渡读后感(汇编15篇)

看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的斑羚飞渡读后感,希望对大家有所帮助。

斑羚飞渡读后感1

《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说,它分为很多章,每一章都是不同动物的不同故事。这本书中我最喜爱的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每个雄性动物都有做王的决心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿,都只能有一个王,那就必然会有斗争。鹿王哈克已在这个世界上度过了十五年春秋,十五年对于以长寿著称的龟来说,只是生命的开始;对于主宰世界的人类来说,才刚刚进入青春年华;可对鹿来说十五年就是生命的全部,就是生涯的尽头。可哈克不甘心就这样死去,它决定为它挚爱的鹿群除害,消灭那只老狼。可正在这个时候,一只叫杰米的公鹿跳出来向它挑衅,哈克本来可以继续做它的鹿王,可它却想到不能用尽自己的体力,要留下对付老狼,便转身跑了。从此以后,哈克连长相最丑的老母鹿都不如,可它为了自己的大计,忍受了这一切。终于这一天到了,它在一头白唇母鹿快被老狼吃了时横在它们中间,让母鹿有机会逃脱。它经过一场大战后与老狼同归于尽。可没有鹿感激它,也许它们认为是它们福大命大,或更糟糕认为是它老朽昏聩、稀里糊涂跑来送死的。即使没有任何一头鹿感谢你,但我相信你一定没有后悔,没有后悔完成自己的心愿为自己挚爱的鹿群除害。哈克,我敬佩你,敬佩你无私的舍弃了自己的性命,选择为鹿群除害;敬佩你理智的放弃王位,选择保存体力;敬佩你默默的忍受嘲笑,选择完成心愿。虽然我不是一头鹿,但我打心底里认为你是一个真正的王!一个无私的王!一个理智的王!一个能忍辱负重的王!更是一个勇敢的王!

哈克无私、勇敢的精神值得我们去学习!这个故事使我难忘,我想我永远都不会忘记的吧!

斑羚飞渡读后感2

读动物小说总会让我的心情不停变换。时而开心,时而悲伤;时而愤怒,时而欣慰。而这本动物小说却带给了我一种心灵上的震撼。

它的名字叫《斑羚飞渡》。

你读到这里,也许会对这本书的名字感到纳闷:斑羚飞渡?“渡”还正常,“飞”就不靠谱了。别急,斑羚们可是能“飞”的,只要这群斑羚敢于舍弃一些东西。

气氛似乎以有些沉重,那就先不讲这个了,来看看它的主要内容吧。

一群斑羚,在猎人们的围捕下渐渐走上绝路。在生与死的瞬间,它们分成老少两拨,同时起跳。在离对岸还有一两米、快要坠落时,老斑羚出现在年轻斑羚蹄下。年轻斑羚在老斑羚背上又一次起跳,成功到达对岸,老斑羚却笔直地往深谷中坠去……

斑羚们要舍弃的东西,便是老斑羚的生命。可是却使本来全都在劫难逃的斑羚们有一部分年轻的斑羚逃离虎口,难道不值得吗?老斑羚们的勇气和决心值得我们敬佩!可斑羚们又怎么会有此等智慧,想出这让人类都大吃一惊的办法呢?

我把这本书读了一遍又一遍。后来我才知道,支持着老斑羚们直面死亡而不畏惧的精神,就是它们对年轻后代毫不保留的期望和爱!

它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路——《斑羚飞渡》。

它们的智慧,来源于它们对下一代的爱!当我读懂这个故事,我的心灵以及灵魂都被深深地震撼了!我不在斑羚们飞渡的现场,也久远不可能会亲身目睹那世间罕有的、由爱创造的凄美与壮丽,但我却能想象出那震撼人心的场面。

在如血的残阳下,一只年轻的斑羚正兴奋而激动地享受着自己的第二次生命。与此同时,老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下,像只突然被折了翅膀的鸟一般,笔直坠落下去,粉身碎骨……

我突然想到了父母和我们的所有亲人,他们不会有那样的结果,但我们真的回报和感恩那生我们养我们的父母和我们的所有亲人了吗?

答案值得商榷。

读了《斑羚飞渡》这个故事,请让我们学会感恩和回报。

斑羚飞渡读后感3

沈石溪的斑羚飞渡讲述了这样一个故事:狩猎队将斑羚逼到伤心崖上,镰刀头羊想出了牺牲一半救一半的方法,最后完成了悲壮的飞渡。在这次飞渡中,最让我难忘的是镰刀头羊的三次“咩——”的叫声。

当斑羚群被狩猎队逼到伤心崖时,镰刀头羊悲伤地咩了数声。斑羚群战在崖边,前有猎人相对,后有万丈悬崖。所有的斑羚都把目光投向镰刀头羊,希望它能想出解救种群的方法。镰刀头羊环视四周,发现无路可走。它走到崖边,伸头往下探了探,深不可测;它又往前看了看,根本无法跳跃。最后“咩——咩——”地叫了几声,里面带着绝望和叹息。领导者往往是一个群体中佼佼者。他身上肩负着更多的责任和义务。当危险来临时,所有人都把希望寄托在他身上,他并没有享受特权,反而付出比别人更多的心血,亦如镰刀头羊一般。

当母斑羚即将踏入深渊时,镰刀头羊“咩——”发出一声吼叫,母斑羚听了如梦初醒。这声吼叫虽然保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。听到这声吼叫,斑羚群迅速分成两拨,年老斑羚一拨,年轻斑羚一拨。年老斑羚虽然知道自己要去赴死,但却没有丝毫犹豫,他们这种大无畏的精神,值得我们人类学习。

当镰刀头羊发现两拨队伍数量不平衡时,镰刀头羊悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。那一声轻咩诉说对生命的留念和以死成全年少斑羚的决心。有七八只中年公斑羚是否听懂了那声“咩”,自动也跟着镰刀头羊去赴死。

这三声“咩”既有领导者无奈绝望又有智慧果敢,还有大是大非前敢于牺牲自我成全别人的品质,“咩——咩——咩——”像一道彩虹桥不仅立在两座悬崖之间,还立在动物与人类之间。

斑羚飞渡读后感4

生活中,处处有感人的事发生,但是,知不知道,动物也跟人一样,发生着感人的事,我对《斑羚飞渡》深有感触。故事讲述了一群斑羚在逃亡时遇到了悬崖,到对面有六米多,斑羚无法跳到对面去。这时领头羊想出让老斑羚架起一座生命之桥,好让年轻的斑羚成功度过悬崖。多么感人呀,为了种族生存,不惜用自己的生命来做代价。或许,人在面对困难时,也会感到十分的恐惧,会退缩,完全没有那些老斑羊的从容不迫,没有怨言。

就拿我来说吧,一天上体育课,老师教我们跳山羊,当老师教好要领,说出:“谁先来当山羊”。全班鸦雀无声,几个同学连连往后退,我也吓得躲在一边,闪到同学的背后,害怕老师叫到我的名字。因为同学都还不会跳,要是同学无法跳过“山羊”,可要伤你身体的。正当我们面面相嘘时,一只小手高高举起,原来是瘦得像根草的温旭东呀!“老师,我来”。()说着,他用双手撑地,两眼注视着前方,像一块磐石一样纹丝不动。体育老师用手在温旭东背上轻轻一搭,飞了过去,温旭东涨红了脸。连老师这么重的身体也能承受,力气好大呀!紧接着,同学们都从瘦小的背上越过……想想真是难为情。

我又想到了另外一位人物------吴斌。他开着大巴,突然,一块巨大的`铁片飞也似的砸向了挡风玻璃, ……此处隐藏4107个字……危难关头能想着同伴,而有些人类却会为了自己的利益而将同伴推向绝谷呢?还有,人类和动物为什么就不能和睦相处呢?如果猎人不捕杀动物,能出现像这个故事类似的悲惨事件吗?

直到现在,我还在为这个故事而感动着。在未来的日子里,我也会常常想起它,想起羚羊所表现出来的勇气,我也将带着这种勇气去过每一天,而且也希望在社会中能常常看到它存在于人群中。

斑羚飞渡读后感12

我读过很多课外书,但是令我印象最深刻、回味无穷的却只有《斑羚飞渡》这本书。为什么呢?因为它震撼了我的心灵,让我大开眼界。

当一大群斑羚被狩猎队逼到死亡的悬崖边时,它们没有向死亡屈服,而是快速分成两队:一队小斑羚,一队老斑羚。斑羚们同时起跳,中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下,小斑羚安全到达了对岸,老斑羚却永远消失在黑洞洞的山崖下……

这样的团结与无私,在我们学习与生活中,也比比皆是。正如上次全年级的拔河比赛。第一场,我们班输了,接下来,我们将要迎来最后一战,队员们个个面色凝重,相互安慰,各自心中都有一个坚定的信念——我们班要得冠军!虽然,我们班的队员们体重没有很大的优势,但是大家一定要竭尽全力,放手一搏,努力争取!

“嘀——”哨声刚响起,我班和对方班全体队员的身体瞬间向后倾倒,双眼紧闭,咬紧牙关,拼命向后拉,领队更是用力,双脚抵住白线,不让吊环往对方班挪一分一毫。就在吊环渐渐向我班靠近,胜利在即时,我班一个队员一只脚没站稳,打了个趔趄,身子被拖得往前倒,单脚站立。吊环回归原位,赛况归为僵局。那位同学顽强地让自己站稳,队员们的力量再一次拧为一股绳,全员一鼓作气,使出吃奶的劲儿向后拉……“耶——!”我们班的拉拉队大声欢呼起来,我们胜利了!我们班是拔河总冠军!队员们也笑了,摘下手套,只见他们的双手全是汗,手板心红一块白一块——冠军,是我们团结的成果,也是队员们全身心地付出。

团结一心,其利断金,在今后的学习、生活中,我们一定要先人后己,团结一致,这样,在遇到困难和挑战时,才能更加从容和淡定。(陈予亦)

斑羚飞渡读后感13

那是一个怎样的场景啊——五米远的跳跃能力,六米宽的天堑深渊,后面是紧追不舍的猎人、猎狗,身旁是闪着火花的子弹。

上天也看不下去了,就在他们的面前出现了一道美丽的彩虹,彩虹的另一端紧连着对面的山峰。镰刀头羊突然意识到,它们的机会来了。只见一只老斑羚羊纵身一跳,紧接着一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向对面的山峰跳去。在老斑羚羊悲怆而又坚定地吼叫声中,小斑羚羊成功了!在上天的启发下,在峡谷的上空,斑羚羊们形成了一道绚丽的彩虹。老斑羚羊们,把生的希望留给了年轻一代,它们以生命的代价,成功地保护了整个族群。

悲壮、惨烈、惊天地、泣鬼神!这几个词反复地出现在我的脑海里。对这些斑羚羊的壮举,我肃然起敬。是的,它们是弱小的动物,但是,它们身上都有着一种神圣不可侵犯的精神力量。它们宁可壮烈地牺牲,也不愿成为别人口中的食物。它们置之死地而后生,在陷入绝境时,宁可牺牲一半来挽救另一半。这,是多么可歌可泣!

于是,我想到了举世闻名的二万五千里长征。出发时,红一方面军有八万六千人,而到达陕北时,仅剩下七千人!为了劳苦大众的利益,为了不再当牛做马,先烈们前仆后继,捐躯赴国难,视死忽如归。他们对祖国和人民的无限忠诚和热爱,才换来今天我们能在温暖的教室里安静地学习。这是什么精神?这是一不怕苦,二不怕死,敢于斗争,敢于牺牲,敢于胜利的大无畏的革命精神,更是我们今天刻苦学习,努力拼搏的力量源泉。

掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是谁把它们逼上了绝路?老子说:“天地不仁,以万物为刍狗。”你知道,那纵身一跃,可不是人类的杂技,而是以生命为代价啊!

我要大声疾呼,少一份杀戮,多一份和谐!如果不能与自然和谐相处,下一次纵身悬崖的,也许就是我们人类自己。

斑羚飞渡读后感14

《斑羚飞渡》这本书是我们这学期的必读书。妈妈带我去书店买书,我看到这本书就爱不释手。回到家我一口气把它看完了。

这本书的作者是大名鼎鼎的“动物小说大王”――沈石溪。他的作品多次获奖,还有一些故事被选为教课书里的课文呢!

《斑羚飞渡》这本书有许多故事,有“红奶羊”、“老马威尼”、“罪马”……而对我最有帮助的,并且是我最喜欢的故事,当然就是“斑羚飞渡”了。这个故事主要讲了;一群斑羚被猎人逼到了“伤心崖”边。在情急之下,镰刀头羊把羊群分为两组,一群是老羊,一群是小羊,镰刀头羊自觉走入老羊的行列。每次,两队各走出一只羊同时起跳,跳到悬崖中间时小羊借助老羊的背跳到对岸,而老羊却掉了下去。就这样,一只只小羊跳到了对岸,一只只老羊掉进了深渊。

读完这本书我深有感受;这些老斑羚是多么愿意为同伴付出生命啊!作者用了常人无法写出的优美句子,体现了斑羚的“牺牲自己,救助他人”的精神。在人类社会中,有些人看到别人有困难不但不帮他,而且还在一旁冷嘲热讽,像这种人还不如一群斑羚呢。

看完这本书,我受益匪浅。在生活中我要多多帮助同学、家人。当同学遇到困难时我会给他理清思路找出解题方案,当爸爸妈妈非常疲劳的时候,我会帮他们做家务。我还希望大家能互相帮助,让人与人之间多一点爱。

在这里呼吁大家停止猎杀动物。因为人类不是世界的主宰,也是千万种动物动物的一种,我们没有理由把它们赶尽杀绝。没有了动物我们一样活不了。我再次请求大家不要再猎杀动物使大自然更加平衡,使世界更加美好。

斑羚飞渡读后感15

那一幕,无比凄美!这一幕,震憾心灵!那一幕,辉煌灿烂!

这是1篇借动物来表达作者思想感情的文章,描写了羚羊群在绝境里,自愿分成老与小两组,老羊甘愿当跳板,为小羊换取生的机会。

当老羊成为小羊的跳板时,它们自知生命即将消失,可它们还是那样坚定,一个个踏入一条永远也不能回头的路。也许,他们的内心也有过痛苦的挣扎,想获得生存的机会,但是他们深知这些小羊是羊群的未来和希望,只要它们活下来,羊群就永远不会消失。于是,他们是那样的义无反顾,让小羊寄托着它们的遗愿,走向明天。

在这场角逐中,人类是“高等动物”有猎狗、把斑羚群包围在伤心崖上,捉住了大量斑羚,可是这场角逐的胜利者真是人吗?不,在我们眼中的低等动物,才是最后的赢家,在生死之间,斑羚们仍能冷静思考对策,服从安排,勇于牺牲自我,团结协作以拯救同伴。相比羚羊,我们人类就相当惭愧,虽然也有挺身而出的英雄,但大多数人都希望自己摆脱危险,还振振有词“我也有生的权利”。这些就是复杂的人性的表现,但这也不能怪别人,因为追求生命是人类的天性。在这一点上我们还不如渺小的蚂蚁,在火灾时仍能团成一个球,让球中的小蚂蚁不被烧死。

也许,斑羚们是山林的精灵,是和我们人类一样的智能动物,只是它们更善良更爱好和平,不像人类,把自己当成地球的统治者,随心所欲地伤害其他动物。在这里,斑羚们的做法令人感动,它们的表现比人类还要高尚。

收起书本,斑羚飞渡的壮烈场景,仍一直留在我的心头,久久不能散去,什么才算得上是高尚?在我的心里,又有了全新的认识。

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