从教的格言

从教的格言

从教的格言1

1、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

2、两袖清风身自清，廉洁从教品更高。

3、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、教师的人格是教育的基石。

6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。

8、用科学的方法指导学生；用廉洁的作风净化学生。

9、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

10、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

11、以平常心坚守“清贫”之业；用满腔爱育出“清白”之人。

12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

13、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

14、太阳下最光辉的职业是教师。

15、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

17、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

18、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

19、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

23、从师廉洁清如水，育人倾心似春蚕。

24、坚持启发式，避免注入式。

25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

26、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

27、师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。

从教的格言2

1、老老实实做人，认认真真教书。

2、以平常心坚守清贫之业；用满腔爱育出清白之人。

3、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

4、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

5、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

7、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

8、两袖清风身自清，廉洁从教品更高。

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

11、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

12、敬业爱岗不求利，勤耕细教甘做牛，爱生如子不求报，桃李满天我心欢。

13、怎样的老师造就了怎样的学生。

14、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。

15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。

17、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。

18、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。

19、教师的工作是激发孩子对人生无限的'好奇心。

20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

21、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

22、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

23、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

24、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

25、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

26、好笋出好竹，好师出好徒。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、该教的是思考的方法，并非思考的结果。

29、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

30、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

从教的格言3

1) 养清廉正气，讲台三尺，自有松柏傲雪霜;弃腐败邪风，教苑一片，喜见梅荷品高洁。

2) 心里有廉，行中显洁，廉洁从政成就党员领导干部幸福人生。

3) 为师者，须坚固思想道德的防线;从教者，必坚守廉洁自律的底线。

4) 为人——诚实守信，一身正气;律己——清廉为本，洁身自好。

5) 为师，两袖清风洁身自好以廉为荣;育人，三尺讲台诲人不倦以生为本。

6) 为人因为真诚，所以能和谐相处;为师因为廉正，所以能师表人生。

7) 天地君亲师，为师须德艺双馨，忠效礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

8) 桃李无言下成蹊，教书育人最关情;一日三省堪作篇，清正廉能可立心。

9) 为师者，当用言行规范每一天;育人者，应以清廉教育每个人。

10) 石因沐风栉雨而坚，竹因空节无蔓而直，水因沉沙自流而清，人因洁身自好而廉。

11) 生命在廉洁中昂然行进，心灵在廉洁中豁达宁静，人生在廉洁中充实增值。

12) 深山幽兰不语自芳，荷塘睡莲无言自洁——廉洁从教，身正为范。

13) 三尺讲台不染尘，一身正气勤育人;微观廉正清，家和万事兴。

14) 让学生满意，从点滴小事做起;使家长放心，从廉洁执教开始。

15) 念由心生，止念当先炼其心志;廉在欲止，倡廉当先去其贪欲。

从教的格言4

1) 洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊;淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。

2) 宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。

3) 传承教师两袖清风，坚守学校一方净土。

4) 着眼于敏锐处—保持廉洁之清醒头脑;着手于细节处—弘扬廉教之务实精神。

5) 政治上做个明白人，工作上做个勤快人，生活上做个清廉人，处事上做个正直人。

6) 正直为人春风桃李看朝霞，廉洁从教清茶一杯有玉琼。

7) 正心正行，师德表率;存廉洁之心，行君子之道;为师一日，廉教一生。

8) 站三尺讲台在欲望中突围，育百年英才于廉洁自守。

9) 以廉执教，以勤治学;以廉洁之心执教，以宽容之心爱人。

10) 源净流篇清，身端影乃正。心清行方廉，志纯品才洁。

11) 以廉洁为标尺，以自律为刻度，量一量，我们的心灵。

12) 育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思群众之利益，树廉洁之风尚。

13) 愿在三尺讲台上展现名师风采，更愿在三尺讲台下誓死卫生的清廉。

14) 用积极的眼光看待学生;用热情的态度对待学生;用科学的方法指导学生;用廉洁的作风净化学生。

15) 用爱心点燃爱的火花，用智慧开启智慧之门，用廉洁引领轻松人生。

16) 以心为舵，以爱为桨，以廉为帆，谱一曲赞歌唱给莘莘学子;以真为经，以善为纬，以洁当梭，织一幅锦绣献给朗朗晴空。

17) 以神圣长生天名义敬廉，以高贵兰哈达品质崇洁;以理想原动力温情文明，以辽阔绿草原美丽和谐。

18) 一支口哨，满身尘土与汗水;两袖清风，廉洁从教数榜样;三育并重，追求全面进步与发展;四季如一，管他春秋与冬夏。

19) 一身正气为师表，两袖清风名利抛;默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。

20) 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师;两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

从教的格言5

1) 青春廉洁奉献教育，三尺讲台点播春秋;皓首无悔培育桃李，一支粉笔凝写人生。

2) 平生于物无所取，是教师一种境界;清廉从教树楷模，是教师一种幸福。

3) 每个教育者需要拥有：一颗充满爱的心灵、一对会说话的眼睛、一双勤快的双手、一身清廉的正气和一种很平和的心情。

4) 两袖清风执教，满腔热血育人;心似海瑞存清廉，志如磐石育桃李。

5) 廉以修身，洁而从教，功成在德，业精于勤，育栋梁之才，铸千秋伟业。

6) 廉以养德，俭以修身，存浩然气，做正直人;勤于读书，乐于教书。立卓然志，育栋梁才。

7)廉洁是心灵的眼睛。有它，盲人也会看到光明;无它，好人也会变成瞎子。自律是理想的桥梁。有它，天涯之地近在咫尺;无它，咫尺之地不可寻觅。

8)廉洁是路标，指引我们走向正道;廉洁是镜子，帮助我们认清自己;廉洁是扇窗，它能放飞你的敬业心;廉洁是支笔，它能记录你的光辉史;握好你的笔，开好你的窗，做好你的事，尽好你的职。

9)廉洁能聚人，律己能服人，身正能带人，无私能感人——廉洁是教师的为人师的第一底线。

10)廉洁是海洋，它能澄清江河的污浊，澄清世间的是非;廉洁是烈火，它能烧毁万物的实体，烧毁人类的腐朽。

11)廉洁是在无形中教育学生正直，更是在无声中教育学生责任。

12) 廉是教的根本，洁是教的楷模，学是教的目标，勤是教的途径。

13)廉洁从教，两袖清风德昭后世;贪图钱财，一时失足愧对今生。

14)廉洁何为?君子爱财，取之有道;从教应记：百年树人，奉献不已。

15)廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人，做人就要做对社会有用之人。